华中农业大学李厚刚老师给91名主要因为抄袭的学生打零分一事经本报连续报道后，在武汉各大高校引发强烈反响。昨日，本报记者探访武汉大学、华中科技大学、中南财经大学、华中师范大学、中南民族大学、湖北第二师范学院、文华学院等10余所高校，随机调查了近百名大学生，许多学生承认有过不同程度的抄袭行为，一般都是从网上复制、粘贴。他们认为，网络文抄公现象在高校较为普遍。

　　据记者调查，学类、哲学类、文学类、管理学类等人文社科类专业，比较容易滋生抄袭现象。许多学生承认，平时老师布置的作业，从百度文库、范文网等网络文库，很容易找到各类可资拷贝的文章。华科社会学系学生施磊说，“一些公共课的平时作业跟最后考试成绩关系不大，许多同学不会花太多时间去思考，觉得没有必要，就从网上扒文章应付。”

　　中南民族大学计算机专业学生李枫（化名）介绍，在做编程或者电设计作业时，比如单片机开发、数字信号处理、数字图像处理等，网上的百度文库、豆丁网或者知网上都有现成的模板。即使是实验课，也经常在网上搜寻3/8译码器的模板，然后更换数据，通过电脑调试就可以完成实验了。

　　“这个观点，我在上节课已经讲过了”，这句口语，竟赫然出现在武汉某高校网络新闻专业自考生邹同学的毕业论文里。去年12月，邹同学就该毕业论文，定稿入档，却因为论文抄袭网上的老师讲义，被论文指导老师发现，整整推迟了近半年才完成。

　　阅完该生第一稿后，论文指导老师刘老师非常生气。她告诉记者，该生论文抄袭痕迹明显、几乎全文照搬老师讲义，“就差把作者名字也直接复制上去。”刘老师果断将第一稿打回，隔了2个月后，邹同学交来第二稿，仅是将第一稿顺序打乱，完全没有自己的观点。考虑到这名学生的前途，刘老师只得帮他搭建好论文框架，让他自己填充内容，将分解的每一个问题楚，直到今年6月，这名学生的毕业论文才过关。

　　记者调查发现，一些公选课是抄袭的“重灾区”，因为成绩不计入加权，“过了就行，分数无所谓”，许多同学都这么想。在武汉某部属高校“心理学与生活”这门公选课的结课测试中，老师要求每个同学听一场，交一篇，部分同学因为不愿占用整晚时间听，选择在学校新闻网上看一下有关报道，然后稍作修改。

　　武汉某部属高校新闻学院2012级一名女生透露，她选修的“与科学”课程中，不少同学在网上东拼西凑，草草完成结课论文。“不想浪费太多时间。”她说，自己学习还算是认真，但对于有些没营养、不太好做、时间又紧的作业，她会做出这样的选择。

　　武汉某部属高校开设的序语言设计上机课，对翻译系2013级的肖同学而言，是道坎。她担心期末考试，希望自己能把上机实验做出来，但这门课教学进度快，难度大，几乎是所有文科院系学生的共鸣。许多同学在上了大半学期的课后，仍是一头雾水。于是，拷贝少数这门课“大神”的作业交上去，成了许多同学的选择。

　　“60分飘过，看来是老师手下留情。”武汉某重点高校国际关系课期末考试中，涉险过关的蔡同学暗自庆幸。“我任教数十年，一眼就能看出他们是抄的还是自己写的”。该任课老师告诉记者，此次考试共有6名同学，因抄袭“低分飘过”。明知学生抄袭，为何还让他们通过该课程考试？这名老师表示，现在学生各种压力也大，要考证考级，这门课给60分也是一种，不想让他们，影响他们毕业。但部分学生将老师的这种“好心”当成了，不惜冒着“挂科”的风险去抄袭。

　　华中师范大学文学院教授、博士生导师戴建业却认为，“抄袭在任何情况下都不能原谅！”他举例说，哈佛大学就直接了一个学生作弊“团伙”，“学校就该这么做，作弊就，尤其是集体作弊，应该予以直接！对每个学生都起到警示作用！”戴建业也直言，现在很多学校不敢这样做，怕承担责任。

　　王怀民说，学生认为上你的课没有营养，吸引不了他们学习的兴趣，自然在业或者考试时，会敷衍了事；如果老师出题也不讲技巧，让学生很容易就能在网上检索到现成的答案或者范文，部分学生就会乐享其成，直接复制粘贴交差了事。高粱地儿野炕头